第132节 (第2/5页)

，“那就只能问姜海蓝了。”

    明朝位面。

    王守仁正在思考姜海蓝简简单单几句话介绍的“修满学分毕业”和“毕业答辩”。

    通过考试检验学生们的学习这一点很不错，姜海蓝提到过的小考、月考、期中考、期末考，其好用程度，那真的是谁用谁知道！

    反正王守仁本人是非常满意的。

    至于学生们的感受？

    能够对学习成果查缺补漏，知道自己哪些知识没有学好，他们难道不高兴吗？

    因为考试很好用，王守仁便琢磨着怎么将“学分”和“答辩”改一改，因地制宜，为他所用。

    阳明书院的学子们还不知道自己将要面临什么。

    但王守仁的几个弟子看到老师那副冥思苦想的样子，一个个的心都抖了抖。

    “就算老师想学习天幕上的学校，让学生们修学分，那和我们有什么关系呢？”一个弟子不解地问，“我们现在可是先生。”

    另一个呵呵一笑，“万一老师觉得我们身为先生，也应当继续学习，给我们定学分任务怎么办？”

    就像姜海蓝他们每年都有学习任务、都要年检一样！

    “你以为先前老师听姜海蓝说年检没有心动吗？”

    “……不会吧？”

    “先生不经常学习，又如何保持自己的水准呢？当时老师是这么说的。”

    “老师怎么不学姜律师他们工作五天休息两天？”

    “好问题！不如你去问问老师？”

    “我不敢！”

    东汉末年。

    听到最后，刘备哈哈大笑，向诸葛亮说道，“若真有几万士卒从天而