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，无论如何，哪怕他当真沦落到了没学可上的地步，他家里都会帮他的，就像他们帮助唐舟那样——他们是世界上最好的销售员，把最好的资源捆绑在一块，再以免费的价格强行塞进唐舟手里，推着他上前、坐上高位。陈原要是有机会拿到其中任意一条，未来都可能过得与现在大相径庭。

    可是他还是没法说出那样的话来。

    高三的时候，陈原班里来了一位转学生。转学生家里条件不好，转到陈原班里以后也不跟人讲话，整天埋头苦读，据他同宿舍的同学说他晚上都不睡觉，在被窝里打着用一节纽扣电池供电的小手电看书。熬了这么些年，劳积成疾，还没等到高考就把眼睛熬坏了。

    那时候，班里几个已经保送了的男同学将他围成一圈，抢他桌上的笔记本，几个人来回抛来抛去，扔篮球似的。

    “那么拼命干嘛？有什么用？”

    “复读多浪费生命啊，我要是你我早就离家打工去了，还复读两次！”

    “喂，你要是真那么想上大学就跟我说，我去跟我爸说一声咯。”

    陈原晚自习内急去上厕所的时候，发现翘了课的转学生在隔间里偷偷地哭。

    转学生总是坐在班上的最靠边的角落里，翘了自习也没有人发现。

    陈原一下没了尿意，他走上前，将一只手盖在隔间门上，思前想后还是轻手轻脚地溜到楼下去上厕所，没有打搅对方这唯一一点属于自己的时间。

    “读书无用”这种话，陈原是讲不出来的，哪怕不是冷嘲热讽，而是当真发自内心的安慰，他也说不出口。他是应试教育的受益者，已经在学习这条路上将一个普通人能够抓住的资源使用到了极致。从